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B026170 - ETICA DELLA COMUNICAZIONE
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2021-22
Coorte 2021 - Laurea Magistrale in Teorie della Comunicazione
Anno di corso
Primo Anno - Primo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Lettere e Filosofia
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
M-FIL/03 - FILOSOFIA MORALE
Crediti Formativi
6
Ore Didattica
36
Periodo didattico
13/09/2021 ⇒ 03/12/2021
Frequenza Obbligatoria
Si
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Lingua italiana.
Contenuto del corso
Riflessioni sulla teoria della comunicazione. Il corso intende analizzare e discutere: a) la definizione di etica in relazione alle dinamiche comunicative; b) la specificità dell'etica della comunicazione.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
L. Floridi, "Pensare l'infosfera", Cortina, 2020; N. Luhmann, "Che cos'è la comunicazione?", Mimesis, 2018;U. Fadini - T. Villani, "Eco/logiche", Manifestolibri, 2021; T. Ingold, "Siamo linee. Per un'ecologia delle relazioni sociali", Treccani, 2020; U. Fadini, "Velocità e attesa", Ombre corte, 2020.
Obiettivi Formativi
a) Obiettivi conoscitivi: il corso affronta il posto della comunicazione nella cultura contemporanea e la relazione tra filosofia e società.
b) Obiettivi di competenza: lo studente deve saper utilizzare in modo autonomo i concetti e le nozioni acquisite nel tempo;
c) Obiettivi di comportamento: il corso si propone di stimolare gli studenti rispetto all'uso consapevole e attivo del Corso di Studi e della struttura universitaria nel suo complesso, inclusi gli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca. Si propone, inoltre, di indirizzare gli studenti verso la partecipazione attiva alle lezioni e un corretto e proficuo rapporto docente-discente; intende inoltre favorire un uso civile e condiviso delle risorse di studio del Corso di Studi e della Scuola
b) Obiettivi di competenza: lo studente deve saper utilizzare in modo autonomo i concetti e le nozioni acquisite nel tempo;
c) Obiettivi di comportamento: il corso si propone di stimolare gli studenti rispetto all'uso consapevole e attivo del Corso di Studi e della struttura universitaria nel suo complesso, inclusi gli strumenti di orientamento e di gestione della carriera studentesca. Si propone, inoltre, di indirizzare gli studenti verso la partecipazione attiva alle lezioni e un corretto e proficuo rapporto docente-discente; intende inoltre favorire un uso civile e condiviso delle risorse di studio del Corso di Studi e della Scuola
Prerequisiti
Familiarità con il linguaggio filosofico. Conoscenze di base nei diversi ambiti di studio della filosofia.
Metodi Didattici
Partecipazione e altri metodi educativi che incoraggino la riflessione critica e il desiderio di apprendimento.
Altre Informazioni
Titolo del corso:
"Filosofia e comunicazione".
"Filosofia e comunicazione".
Modalità di verifica apprendimento
L'esame finale ha lo scopo di accertare l'acquisizione delle conoscenze e delle abilità tramite lo svolgimento di una prova orale senza l'aiuto di appunti o libri. La prova orale consiste in una conversazione con il docente volta a far emergere le competenze acquisite dallo studente riguardo al tema del corso. Particolare attenzione sarà posta rispetto alle capacità dello studente di contestualizzare e analizzare criticamente i problemi filosofici e le soluzioni proposte.
Programma del corso
Studio sul concetto di comunicazione come fenomeno complesso che include la soggettività umana, la tecnologia e la scienza, l'ambiente e le relazioni sociali.